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《汉语学习》2017年06期

 
目录
消息
《汉语学习》获选“2017中国国际影响力优秀学术期刊” 本刊编辑部;20
第二语言汉语教学
基于不同输入模态的词汇附带习得研究 莫丹;87-95
阅读理解中的图式干扰——一项基于第二语言汉语阅读的实证研究 朱勘宇;96-103
研究生论坛
二价VO式动词关涉对象的分布差异研究 吴婷燕;104-112
饰句副词及相关篇章问题 方梅;3-11
现代汉语“给VP”结构的及物性分析 寇鑫;袁毓林;12-20
助动词“好”的语法化过程 姜梦;崔宰荣;21-30
语义双向选择视阈下结果补语的语义指向对象 马婷婷;31-40
言语互动视角下回应标记“凭什么”的语用功能 方清明;41-50
“据X所知”结构的言据性与主观性 李光华;51-59
主观倾向构式“X还来不及呢” 孙鹏飞;60-68
从确认到祈使:无差别判定构式“是X就Y” 巴丹;69-77
汉语的信息结构和语调时长模式 秦鹏;78-86
汉语中一种特殊的受事宾语——再“说说汉语的‘脖子’” 金奉民;113
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