目录
语言学与现代汉语
语言作为认知对象及其对相关现象的解释卢英顺;3-12
互动观念下汉语是非问句疑问和焦点的关系祁峰;13-19
“N来了”中“N”的语法形式、指称义及其影响因素张文庭;李劲荣;20-30
汉语自然对话中句法合作共建的多模态协同关越;方梅;31-40
“说了+引语”的结构特征与话语功能张金圈;樊留洋;41-51
非事件构式的内涵、类型及其价值李延波;52-62
语言·文化·社会
现代汉语显赫范畴扩张效应的测量——以复合趋向补语“起来”为例曹洪豫;63-71
国际中文教育
语篇分析理论下英汉二语教材指令语对比研究闫郁文;李泉;72-83
二语产出视角的汉语重动句的句法启动效应吕骏;闫亚宁;84-94
汉语母语者和二语者言语产出的语法编码计划广度冯浩;张华;95-103
研究生论坛
代词“什么”前量词出现的条件及其解释高畅;104-112